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学习中心或辅导学校应不断注入科研人才力量，结合社会岗位急需人才，开发自己一套系统的科学的培训体系；尽快与国际教育接轨，打造高端培训教育，不断与社会进行有效的双向沟通，承担起为社会主义发展事业相互配备人才输送功能。
自学考试辅导培训机构属于社会办学力量，未来的健康发展仍然需要国家与社会人士的大力支持。自学考试制度是目前中国乃至世界上最最灵活的学历教育模式，也代表了承担自学考试辅导的机构或学校最容易突破社会模式的转型工作。
成功转型后的自考辅导中心也叫社会公开大学。
承担双重责任的辅导培训机构是转型后的社会公开大学的初级阶段，这个阶段要走很长的并且艰辛的路。
第一、 联合社会各界专家人士共同商讨教育培训业的未来模式，进一步达成战略共识。
第二、 社会办学力量强强携手共建培训业的文化方向体系，各自把握并且体现自己的优势，稳步发展。
第三、 国家提倡大力发展职业技能培训业发展的同时，适当放宽合理政策，政策性鼓舞开放型教育培训机构。
第四、 自学考试文凭已经获得国家的大力支持，并且与普通高等院校享受同等的法律效力及相关的政策待遇。（如：公务员，事业单位人员，出国留学等等）
第五、 社会各界企业单位在人员招聘或职位晋升的过程中着重于人才的实践技能，逐渐忘记传统学历标准的思想观念。社会的认可才是从根本上的认可，社会的支持才是从根本上促进培训业的发展，当社会需求扩大了，人们对开放性教育就更加信赖，生源也就有实际的保障。
第六、 社会开放大学在响应国家与社会的同时，不断严格要求自己，做到以“质量保证”，不要亏对国家与社会。注重质量教学，及时与企事业单位保持良好的沟通，准确把握实际工作岗位上人才的不足，做到对症下药，强化训练人才输送出口的质量关。
未来社会公开大学与社会的互动模式。
社会发展的科学理念就是社会高度分工合作，省去不必要的过多的重复工序。企业注重抓好管理生产质量，社会公开大学直接承担企业人员终生培训服务。
企业生产模式：制定一套不断与社会为标准的考核标准机制，企业抓好管理环节及生产环节。社会生产模式是生产与销售相脱离，管理与再培训相脱离。
社会公开大学生产模式：不断邀请实战专家与理论专家相互交换意见，得出最先进的科学管理及培训方法，连续定向培训企业单位各个层面工作人员及管理人才。主要承担企业岗位考核制度，其主要理论来源于实战派专家，并且与理论派专家们共同梳理成一套不断适应社会发展同步的岗位考核制度，为企业的管理服务。 | 
