学校培养人才的目的不单单是给学生灌输科学文化知识,更加要培养学生的主观能动性,这个能动性又不局限于现有科学的基础上创新思维;应能达到多角度,"异度空间"的逻辑效应;再根据就业市场的实际情况,能够给学生带来新的"福利",首先是"敲门的砖"在哪里的问题?除了名牌大学之外,还有什么的问题? 您想想?
你手中紧握的"利器"是什么?普高名校?或二级三级院校?还是成高?网络或函授的?
除了名校普高或自考文凭,别的基本上是不被企事业单位所认同的.
因为传统的高考,并且是名牌大学是要付出很大代价的,俗话说:"十年寒窗"啊!
再说自学考试,中国经过十年的"文革"后,贫苦的中国人们再次跌进了"文话"的深渊,这个相对稳定的祖国须要用强悍的科学技术.全国人们需要站起来高呼!没有深厚的科学文化知识是做不到的,只有模仿能力是不行的,没有自己具有""中国特色的东西""是更加不可取的!
因此,1981年伟大的邓小平同志具有伟大的新思维诞生了新的教育体制,新的教育体制里装了新的教育模式,新的教育模式里有了自学考试形式!1984年又在广东登陆.
"没有围墙"的大学,"宽进严出"的办法,让十万万中国同胞至少从思维上涌进了这一场革命.的确,让不少有才华的人重新找到了自己的"高帽子',放射出璀璨的光芒,照耀了整个中华大地上;再经过20几年的发展,已经照亮了超过半个地球,目前,据市自考办成绩处的统计,近两年有近400名自考生到市考办办理了有关出国成绩盖章手续。他们申请留学的国家以美国和加拿大居多,以下依次为澳大利亚、英国、新西兰、日本、法国、德国、新加坡、瑞士、荷兰、瑞典、爱尔兰、奥地利、南非等国。反馈信息表明,美国的内华达大学、休斯顿大学、实用中心大学、德克萨斯州基督教大学、南卡罗来纳大学、马林学院、纽约州克拉克桑大学;英国的曼彻斯特大学、格林威治大学、伦敦大学、利物浦赫普大学学院;澳大利亚的悉尼大学、新南威尔士大学、澳洲国立大学;加拿大的蒙特利尔大学;法国索菲亚昂蒂波立大学等高校都接收了自考生。
自学考试其实是很艰难的,也是她具有名牌大学文凭含金量的所在原因之一,同志们,因此,你怕了吗?不敢探出头来观望吗?
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目前有攻读名校在职研究生硕士学位,名校自学考试独立办班,从业资格培训上岗证,成人高考,家教;名校师资,对学员负责。 |